Mnoho profesorů a učitelů se obává používání nástrojů pro umělou inteligenci studenty při psaní výzkumu. Nástroje pro ověření umělé inteligence však nejsou zaručeny a již existovalo mnoho případů, kdy původní díla byla klasifikována tak, jak je napsána umělou inteligencí. Z tohoto důvodu je aplikace umělé inteligence tento krok v dalším kroku, aby pomohla studentům dokázat, že nabízejí původní díla, jehož cílem je zaručit pravost obsahu a vyhnout se akademickému plagiátorství.
Co je gramatická úřad?
Gramatika začala jako gramatický a pravopisná auditor, ale od té doby kombinovala umělou inteligenci, aby pomohla zlepšit vaše psaní. Je to dobrá alternativa k editoru Microsoft a můžete ji používat zdarma, pokud nepotřebujete pokročilé funkce, jako je detekce plagiátorství a porodnická umělá inteligence. Společnost také testuje novou funkci – Grammarly AutorAship. S touto funkcí může aplikace sledovat, co uživatel píše v dokumentu Google Doc nebo do konkrétního souboru slov, jako by měl dopad na papír, aby ukázal zdroj psaného textu. Tato funkce je obzvláště důležitá v akademických a profesních kontextech, aby byla zaručena originalita.
Pokud vás zajímá, zda editor Microsoft může s gramatikou konkurovat, čelil jsem jim, aby věděli.
Může rozlišovat mezi částmi napsanými v dokumentu a těmi, které byly zkopírovány a přilepeny od zdroje založeného na webu nebo jiném neznámém zdroji. Může také určit, zda byla část textu přeformulována pomocí porodnické umělé inteligence v gramatice. Toto sledování pomůže prokázat, že vy (nebo někdo) jste alespoň napsali noviny, které prezentujete svému učiteli.
Jak používat gramatiku k prokázání, že umělá inteligence nevytvořila vaše myšlenky
Pokud chcete použít tento sledovací systém, musíte nejprve vytvořit gramatický účet. To je krása aplikace umělé inteligence. To je, že je to zdarma, takže nemusíte utrácet filmy, abyste dokázali, že jste udělali svůj vlastní. Poté, co jste si vytvořili svůj účet, musíte nainstalovat gramatiku pro Chrome nebo Grammarly pro Microsoft Edge (podle vašeho oblíbeného prohlížeče), pokud píšete do dokumentů Google. Pokud však dáváte přednost práci na Microsoft Word, musíte nainstalovat gramaticky pro Desktop.
Při instalaci požadovaných aplikací a přihlášení na svůj účet se zdá, že okno vyskakuje vás, abyste zažili autorství. Po tisku Souhlasit Nebo uzavření okna se musí objevit malý kód otisků prstů ze zeleného palce v levém rohu obrazovky. Kliknutím rozbalte okno autorství a poté klikněte na Sledujte psaní aktivity Začít sledovat dokument, na kterém pracujete.
Po dokončení práce můžete stisknout ikonu otisků prstů zeleného palce a odhalit své možnosti a dále Zobrazit zobrazení. Poté se otevře okno prohlížeče pro zobrazení těchto statistik souborů, alespoň pro aktuální relaci.
Není to ideální nástroj, ale je to dobrý začátek
Funkce „reprezentativní ověření“ v Gramatiky je skvělý způsob, jak pomoci prokázat, že jste nepodváděli noviny, které píšete. Má však určité vady. Například sleduje pouze aktuální relaci konkrétního dokumentu. Pokud se tedy rozhodnete soubor zavřít a později se k němu vrátit, zpráva „Ověření autorství“ bude znát text v souboru s „Zdroj není znám“. Tato omezení způsobují, že celková závislost na nich odhaluje akademický plagiátorství, není možná, ale je to krok správným směrem.
Můžete také otevřít aplikaci Artificial Intelligence v zařízení nebo v jiném okně a můžete ji snadno přepsat ve svém dokumentu. Pokud tak učiníte, „ověření autorství“ zajistí, že „100% je napsáno osobou“ – ačkoli to bylo provedeno umělou inteligencí. To zdůrazňuje výzvy ověřování obsahu v éře umělé inteligence.
Každý má v úmyslu obejít nástroje, které chrání před plagiátorstvím a používat umělou inteligenci. To je však mnohem lepší než umělá inteligence –auditoři, které jsme již zbytečně dokázali, že detekujeme obsah psaný v umělé inteligenci. Existuje dokonce chat, že tyto nástroje jsou negativně zkreslené proti reproduktorům a neriginálním spisovatelům anglického jazyka.
„Ověření autorství“ může učitelům pomoci důvěřovat práci, kterou jejich studenti nabízejí, jsou originální. Pokud však učitel má pochybnosti o autentičnosti práce, kterou někdo nabídl, jediný způsob, jak zajistit, aby je student mohl osobně prezentovat. To zdůrazňuje význam ústního hodnocení jako základního prvku ve vzdělávacím procesu, zejména ve světle rychlého vývoje v oblasti umělé inteligence.
